何佳仪 (重庆大学)

近日，有关“第一学历歧视就像留了案底”的话题在社交媒体上引发了广泛的热议。一项中青报的调查显示，83.3%的受访者认为在招聘中对于“第一学历”的重要性被过度放大了。这一结果让人们开始反思学历在招聘中的真正意义。（12月1日 中新经纬）

对于这一调查结果，有网友认为：“同等条件下，企业当然选第一学历更好的，这无可厚非。”也有网友认为学历不是一切，“特别优秀的人总能脱颖而出。”更多的是感同身受，同样迷茫的年轻人：“感觉自己出生就是罪，学习不好的人在这个世界根本没有容身之处。”

企业用工优中选优本无可厚非，但从可持续发展的长久眼光来看，这种“唯学历论”的招聘标准将会打击学生积极性与企业创新发展的活力。“第一学历”不该成为“案底”，更不该成为社会评价体系的唯一标准。

国家教育行政部门相关政策及文件中都没有使用“第一学历”这个概念，但在招聘领域，该术语仍旧被频繁采用作为衡量应聘者的重要尺度。尤其在人才云集的大都市，企业招聘时往往偏向那些来自知名学府的毕业生，这不禁加剧了就业市场上的不平等现象。毕业生数量的逐年攀升导致供过于求的局面，使得用人单位能够设定更高的招聘门槛。这样的趋势，无疑在就业市场上形成了一种隐性的学历歧视，反映出一种深层次的教育资源不均现状，这种现象违背了公平竞争的原则，损害了多元化人才的就业机会。

事实上，随着社会的发展和职场环境的变化，越来越多的企业开始注重应聘者的综合素质和能力，而非仅仅局限于学历。许多成功的企业家和领导者都并非来自顶尖高校，但他们凭借扎实的专业能力和卓越的实践经验获得了成功。将“第一学历”视作择才的绝对标尺，不仅难以为企业带来真正的人才，还可能损害用人单位的公正性与信誉，且在某种程度上，可能触犯了劳动保障法关于平等权益的规定。企业应该更加注重招聘过程中的公正性和公平性，不仅仅盲目追求学历，而是更加注重应聘者的实际能力和潜力。

面对“第一学历歧视”，求职者需要调整心态并采取积极的行动。保持自信和积极心态，提升综合素质和能力，寻求其他评价标准，建立人脉和寻求支持，以及持续学习和进修，这些都是求职者应对“第一学历歧视”的有效途径。通过这些努力，求职者可以改变对学历的过度依赖，展示自己的实际能力和潜力，从而提升自身的竞争力和求职成功的机会。学历只是一个参考因素，真正的能力和潜力才是决定性的因素。

在新时代，我们需要更加开放和多元的招聘观念与多元化的人才评价体系。学历只是参考因素，而不是唯一标准。求职者也应摒弃自卑心理，努力提升综合素质，用创新动手能力与实践能力弥补“第一学历”的缺憾。社会与企业只有通过全面的评估，才能更好地发现和培养真正的人才，推动社会和企业的进步。